Независимая система оценки качества образования

 

Дошкольные учреждения принимают участие в независимых процедурах оценки качества деятельности образовательной организации. Детские сады оценивались с точки зрения условий, созданных для
ребенка, педагогического состава и дополнительных услуг детсада. Независимая система оценки качества работы организации, оказывающей социальные услуги, формируется в целях:
-повышения качества и доступности социальных услуг для населения;
-улучшения информированности потребителей о качестве работы организации, оказывающей социальные услуги;
-стимулирования повышения качества работы организации.

Приоритеты государственной политики в сфере оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования период до 2020 года
Указ Президента РФ от 7 мая 2012 года N 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
Распоряжение Правительства РФ от 30 марта 2013 г. N 487–р
Письмо Минобрнауки РФ АП–113/02 от 04 февраля 2013 года «О реализации мероприятий по независимой системе оценки качества образования Пункт 1 «к» Указа Президента РФ от 7 мая 2012 г. №597»
Постановление Правительства РФ от 30 марта 2013 г. N 286 г. Москва «О формировании независимой системы оценки качества работы организаций, оказывающих социальные услуги»
Методические рекомендации МОН РФ по проведению независимой системы оценки качества работы образовательных организаций .

Проект «Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность» – федеральный Интернет портал, позволяющий обеспечивать мониторинг, оценку, анализ и обсуждение результатов оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность.