Главная | Регистрация | Вход | RSSВторник, 07.07.20, 15:21


МДОУ "ЦРР Д/С "БЕРЕЗКА"


 


Категории раздела
Новость недели. [392]

Меню сайта

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0



Главная страница



Основные сведения 
Мы рады приветствовать Вас на нашем сайте!
Уважаемые родители! Просим вас пройти опрос, касающийся режима дошкольных образовательных организаций.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка детский сад «Берёзка» с. Агаповка основано в 1978 году.
Дошкольное образовательное учреждение в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, решениями соответствующего органа управления образованием,   законом «Об образовании РФ»,  Типовым  положением о дошкольном образовательном учреждении, Уставом ДОУ, договорами между учреждением, учредителем и родителями.
457400 Челябинская обл, Агаповский район, с. Агаповка, ул. Советская, д. 43, Тел. (835140) 2-13-35,

Режим работы в МДОУ: пятидневная рабочая неделя с  10,5 часовым пребыванием детей.
График работы с 7.30 до 18.00 часов.
Выходные дни: суббота, воскресенье.
Обучение детей ведётся на русском языке.
Заведующий: Незнамова Ирина Викторовна
Заместитель заведующего по АХЧ Зинченко Юлия Александровна.
Старший воспитатель: Ковалева Мария Владимировна
Приём посетителей:
вторник каждой недели: 15.00 – 17.00

  адрес в социальной сети                   http://vk.com/club58888678
адрес электронной почты                 berezkaagapovka@mail.ru
адрес сайта в сети Интернет            http://dberezka.ucoz.ru
    Учредитель: Администрация Агаповского муниципального района 
Адрес: 457400, Челябинская область, село Агаповка, улица Дорожная,дом 32-а График работы: c 8.00 до 16.15 Тел/факс: 8 (351) 402-13-52
Адрес сайта в сети Интернет: http://www.agapovka.ru/
E-mail: agapovka74@mail.ru
В своей деятельности Учреждение подведомственно и подконтрольно уполномоченному органу в сфере образования – Управлению образования администрации Агаповского муниципального района в пределах компетенции, установленной Учредителем. Начальник управления образования: Плисс Василина Федоровна
Адрес: 457400, Челябинская область, село Агаповка, улица Школьная, дом 49а Тел/факс: 8 (35140) 2-14-54,
E-mail: agapovka_moo@list.ru
Адрес сайта в сети Интернет:
http://uo.my1.ru/news/
График работы:понедельник-четверг 8.00-16.15 пятница 8.00-16.00
  
 

1 2 3 ... 8 9 »

 Первый раз – в первый класс – советы родителям

Ваш ребенок первый раз идет в школу – это важное событие не только в его, но и в Вашей жизни. Как пережить предстоящие хлопоты, как подготовить ребенка к новой жизни и как 1 сентября сделать настоящий праздник для новоиспеченного первоклассника?

1 сентября для первоклашки – это своеобразный выход в Новый Большой и Неизведанный мир. Мир, который изменит его привычный до этого образ жизни, мир, в котором ему придется общаться с большим количеством новых незнакомых ему людей, мир который каждый день преподносит новые сюрпризы и не всегда приятные.

Поэтому к школе лучше подготовить ребенка заранее. Главное, чтобы к 1 сентября будущий первоклашка хоть немного представлял себе, что такое «школа». Рассказывайте о школе, не приукрашивая и не пугая. Вспомните свои школьные праздники, подарки, сюрпризы, первые оценки. Рассказывайте, как приятно чувствовать себя школьником.

Так же заранее стоит приучить ребенка к еще нескольким важным моментам, которые помогу ему пережить погружение в новую жизнь. Самое важное – это школьный режим – рано ложиться и рано вставать. Неплохо бы воспитать у малыша энтузиазм по отношению к школе. Создайте романтический ореол вокруг школьной жизни, где будут новые друзья, мудрая учительница и куча разных только что купленных карандашей, красок, красивых тетрадок и книжек. А в домашней обстановке пусть у ребенка появятся новые обязанности. Ребенок может уже сам убирать игрушки, мыть посуду и т. д. Главное, чтобы у него появилось чувство - он уже большой и самостоятельный.

9 подсказок для родителей первоклассника.

1. Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.

2. Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и целесообразность.

3. Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получаться, это естественно. Ребенок имеет право на ошибку.

4. Составьте вместе с первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением.

5. Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками. Если у первоклассника, например, есть логопедические проблемы, постарайтесь справиться с ними на первом году обучения.

6. Поддержите первоклассника в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Помните, что похвала и эмоциональная поддержка ("Молодец!", "Ты так хорошо справился!") способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека.

7. Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу.

8. С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился человек более авторитетный, чем вы. Это учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге.

9. Учение - это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.

Вы как никто другой знаете своего ребенка, прислушайтесь к нему, постарайтесь понять его чувства и переживания. И тогда 1 сентября станет настоящим праздником для Вас и Вашего ребенка!

 

ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХИЧЕСКОГО И ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ

(шестой-седьмой годы жизни)

К концу пребывания в детском саду ребенок превращается в довольно пропорционально сложенного человека. Это естественно — идет активная физиологическая перестройка, созревание организма, интенсивно развиваются все жизненно важные системы. Но функциональные системы детского организма еще не сложились окончательно. Продолжает нарастать мускулатура как верхних, так и нижних конечностей. Относительно хорошо в этот период развиваются крупные мышцы туловища и конечностей, чего нельзя сказать о мелкой мускулатуре рук, кисти. И это — еще одна причина утомления, жалоб ребенка («болит рука»), которые можно услышать от него, скажем, при зарисовке на бумаге большого пространства. Совершенствуется также сердечно-сосудистая система дошкольника.

Здоровье детей этого возраста при благоприятном образе жизни становится более крепким, организм легче справляется со сменами климатических условий, кратковременными и умеренными воздействиями внешней среды (легкие сквозняки, прохладный воздух, вода и т. д.).

В этом возрасте отмечается прямая связь между уровнем гармоничности физического развития и здоровьем, трудоспособностью и функциональным состоянием организма. У детей, имеющих отклонения в физическом развитии, более высокая заболеваемость. Они, как правило, неорганизованны, их внимание неустойчиво и непродолжительно. Для таких детей характерно двигательное беспокойство, которое часто воспринимается воспитателем как недисциплинированность.

Функциональные возможности организма детей в этот период создают фундамент для более крепкого здоровья по сравнению с возрастом двух-четырех лет. У детей возникает желание быть красивыми, здоровыми; появляются расстройства, огорчения от частых заболеваний. Частые и продолжительные болезни могут стать причиной «комплекса неполноценности». Дети начинают осознавать факторы, воздействующие на их здоровье. Функциональные возможности организма старших дошкольников создают базис для формирования физической и умственной трудоспособности.

Двигательная активность детей этого возраста гораздо выше по сравнению с младшим. Малая подвижность — чрезвычайно редкое явление и, как правило, является результатом различных неблагоприятных факторов. Несформированность двигательной активности может отрицательно отразиться на школьном обучении.

Возрастают физическая и умственная работоспособность детского организма. Происходят изменения и в органах внутренней секреции. С активизацией работы щитовидной железы связываются характерные для этого периода эмоциональная неустойчивость и быстрая смена настроения.

В этот период происходят и глубокие психические изменения. Связаны они не только с функциональной перестройкой организма, его взрослением. Ведь изменяется и социальный статус ребенка. Детей по-прежнему привлекает мир взрослых, вместе с тем они начинают понимать, что настоящий путь в этот мир лежит через школу. Шестилетний возраст — это тот период, когда формируется психологическая готовность к обучению в школе (интеллектуальная, социально-личностная, волевая). Кризис семи лет еще впереди. Сейчас же ребенок — еще дошкольник и до конца пребывания в вашей группе будет дошкольником, хотя и старшим. Поэтому воспримем как нормальное явление полимотивированность «фантазеров», связанную с поступлением в школу. Их тянет в школу не только желание учиться, но и новая обстановка, новое положение в жизни, обладание аксессуарами, связанными со школьной жизнью («У меня будет новый портфель!» и т. д.)- Главное сейчас — чтобы они захотели вступить на эту новую ступеньку, не бо ... Читать дальше »

Категория: Новость недели. | Просмотров: 2 | Добавил: Забава | Дата: 02.07.20 | Комментарии (0)

Все ли понимают роль водителя и влияние его решений на безопасность своих детей в автомобиле? Статистика аварийности говорит, что нет. В 2019 году 42% опрошенных совершили обгон, даже если в салоне находились дети. 47% россиян признались, что могут превысить скорость на 5-10 км/ч и разговаривать по телефону в салоне автомобиля, держа аппарат рукой, когда рядом дети. Госавтоинспекция МВД России совместно с экспертным центром «Движение без опасности» в рамках кампании «Без вас не получится!» разработали серию телевизионных видеороликов и обучающий фильм, поднимающий вопросы нравственности и ответственности взрослого перед ребёнком. Не будьте равнодушными по отношению к своим близким, поделитесь видео. Пусть как можно больше людей задумаются о том, какую важную роль они играют в жизни наших детей.




Категория: Новость недели. | Просмотров: 2 | Добавил: Забава | Дата: 02.07.20 | Комментарии (0)

Категория: Новость недели. | Просмотров: 2 | Добавил: Забава | Дата: 02.07.20 | Комментарии (0)

 

 
Категория: Новость недели. | Просмотров: 2 | Добавил: Забава | Дата: 02.07.20 | Комментарии (0)

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ !
Доводим до Вашего сведения, что во исполнение Федерального Закона №210-ФЗ от 27.07.2010 г. «Об организации государственных и муниципальных услуг» с декабря 2016 года осуществлен переход на формирование квитанции по оплате родительской платы через систему ГИС ГМП (государственная информационная система о государственных и муниципальных платежах), которая является информационной системой, предназначенной для размещения и получения информации об уплате физическими лицами платежей за предоставленные услуги. Учреждение после начисления суммы родительской платы, подлежащей уплате обязано направить информацию, необходимую для уплаты, в ГИС ГМП. Для учета платежей в системе «ГИС ГМП» необходимо зайти в личный кабинет в системе «ГОСУСЛУГИ» и распечатать квитанции по задолженности или обратиться за квитанцией в образовательную организацию. УБЕДИТЕЛЬНАЯ ПРОСЬБА!
1. ОПЛАЧИВАЙТЕ РОДИТЕЛЬСКУЮ ПЛАТУ ТОЛЬКО ПО УИН
2. СУММА ОПЛАТЫ ДОЛЖНА СООТВЕТСТВОВАТЬ СУММЕ, УКАЗАННОЙ В КВИТАНЦИИ.
Памятка по оплате по УИН


Категория: Новость недели. | Просмотров: 2 | Добавил: Забава | Дата: 02.07.20 | Комментарии (0)

Внимание!!!
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!!
Летние каникулы - самая счастливая пора в жизни каждого РЕБЕНКА! Как сделать их по-настоящему безопасными? Безопасное поведением на воде - один из главных аспектов жизни, с которым родители должны познакомить детей. Чтобы избежать непредвиденных ситуаций с детьми, убедительно просим Вас: • строго контролировать свободное время Ваших детей. Не допускать их нахождение без сопровождения взрослых в вечернее и ночное время с 22.00 до 06.00 часов; • разрешать купание на водоемах только в установленных местах и в вашем присутствии; • когда ребенок в воде, не спускайте с него глаз, не отвлекайтесь – подчас минута может обернуться трагедией; • обязательно объясните детям, что они не должны купаться в одиночку, а также нырять в незнакомом месте, и тем более прыгать с мостов!!!!!; • взрослый, который присматривает за детьми, должен сам уметь плавать, оказывать первую помощь; • научите оказывать первую медицинскую помощь при несчастных случаях. Берегите своих детей!!!!
Категория: Новость недели. | Просмотров: 2 | Добавил: Забава | Дата: 02.07.20 | Комментарии (0)

Уважаемые родители! В соответствии с телефонограммой Роспотребнадзора от 22.06.2020г., и выявленными отклонениями в лабораторных анализах питьевой воды, отобранных из системы водоснабжения на пищеблоке МДОУ"ЦРР д/с" Березка", временно приостанавливается деятельность детского сада с 23.06.2020г., до результатов повторного анализа!
​​​​​​​
Просмотров: 7 | Добавил: Забава | Дата: 25.06.20 | Комментарии (0)

#ПОБЕДА75

Портал Гос. услуг
ГМУ
Электроочередь
ЕСОКО

Вход на сайт
Друзья сайта
Copyright MyCorp © 2020
НАВЕРХ